Kurzbeschreibung Störungen des Sprachverstehens bei Kindern erkennen und therapieren

Ein praxisorientiertes Buch für alle Sprachtherapeuten: - Sprachverstehen: Grundlagen und Hintergrundwissen - Therapieideen auf Wort-, Satz- und Textebene sowie im Bereich des Monitorings des Sprachverstehens - großer Therapieteil: bestehende Verfahren, Entwicklung eigener Therapiebausteine inkl. Materialbögen zum Downloaden - Online-Zugang: Mit dem Code im Buch haben Sie zeitlich begrenzen kostenlosen Online-Zugriff auf den Buchinhalt und die Abbildungen und können Grafiken aus dem Buch als Arbeitsblätter herunterladen Langbeschreibung Kindersprachtherapie - Grundlagen, Diagnostik, Verfahren

Endlich: Ein praxisorientiertes Buch zu Störungen des Sprachverständnisses bei Kindern zwischen 2 und 16 Jahren für alle sprachtherapeutisch tätigen Berufsgruppen! Aufbauend auf grundlegenden Fachbegriffen, Modellvorstellungen und der Charakteristik verschiedener Störungsbilder stellen die Autorinnen sowohl standardisierte als auch informelle sprachrezeptive Diagnostikverfahren auf Wort-, Satz- und Textebene ausführlich vor. Herzstück des Buches bildet der praxisgeleitete Therapieteil. Dieser zeigt, welche konkreten sprachtherapeutischen Schritte sich aus den diagnostischen Erkenntnissen ableiten lassen: - Therapieideen auf Wort-, Satz- und Textebene sowie im Bereich des Monitorings des Sprachverstehens - Vorstellung und kritische Reflexion sprachtherapeutischer Möglichkeiten von Basisstörungen sowie rezeptiver Anteile bereits vorhandener Therapiekonzepte - Beratung von Eltern und Bezugspersonen im Hinblick auf sprachverständnisfördernde und -sichernde Maßnahmen - viele Fallbeispiele und praktische Umsetzungsvorschläge mit attraktivem Bildmaterial für einzelne Methoden und Zielstrukturen Das Therapiekonzept bietet Bausteine einer mehrdimensionalen Sprachverständnistherapie, die an die individuellen Erfordernisse